PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE HISTÓRIA

Link abaixo para acesso ao PP de História

https://www.uninter.com/wp-content/uploads/2017/04/Portaria-40-Hist%C3%B3ria-1.pdf

ENADE 2017

O exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade 2017) será realizado em 26 de novembro para um conjunto de universitários de carreiras selecionadas pelo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) (veja lista completa dos cursos abaixo).

O que é o Enade?

O Enade integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) e tem como objetivo geral avaliar o desempenho dos estudantes em relação a conteúdos programáticos, habilidades e competências para atuação profissional e conhecimentos sobre a realidade brasileira e mundial, bem como sobre outras áreas do conhecimento.

Como é a prova?

A prova, que será aplicada em 26 de novembro, é constituída pelo componente de Formação Geral, comum a todas as áreas, e pelo componente específico de cada área. O componente de Formação Geral tem dez questões, sendo duas discursivas e oito de múltipla escolha. O Componente Específico tem 30 questões, sendo três discursivas e 27 de múltipla escolha. O concluinte tem quatro horas para resolver toda a prova.

O que é o cadastro dos estudantes?

Até novembro os concluintes regulares precisam checar seus cadastros no Enade no site http://enade.inep.gov.br/. O Inep aponta que, embora as

Quem será inscrito no Enade 2017?

De acordo com o Inep, há quatro grupos que precisam ser inscritos pelas próprias instituições de ensino:

·                   Ingressantes – estudantes que iniciaram o curso em 2017, e estão devidamente matriculados, e tenham de zero a 25% da carga horária mínima do currículo do curso cumprida até o final das inscrições do Enade 2017.

·                   Concluintes dos cursos de bacharelado ou licenciatura – estudantes com expectativa de conclusão do curso até julho de 2018 ou que tenham cumprido 80% ou mais da carga horária mínima do currículo do curso até o final das inscrições do Enade 2017.

·                   Concluintes dos cursos superiores de tecnologia – estudantes com expectativa de conclusão do curso até dezembro de 2017 ou que tenham cumprido 75% ou mais da carga horária mínima do currículo do até o final das inscrições do Enade 2017.

·                   Ingressantes e concluintes irregulares – estudantes que, apesar de habilitados, não foram inscritos ou não fizeram o exame por motivos não previstos na Portaria Normativa MEC nº 40/2007.

De acordo com o Inep, "apesar de as inscrições serem necessárias para os ingressantes e concluintes" só fazem a prova, efetivamente, os concluintes dos cursos de bacharelado ou licenciatura e os concluintes dos cursos superiores de tecnologia.

Quem não faz o Enade fica sem o diploma?

Sim, de acordo com o Inep. "A participação do estudante habilitado ao Enade é condição indispensável ao registro da regularidade no histórico escolar, assim como à expedição do diploma pela Instituição de Educação Superior (IES). Em 2017, somente os estudantes concluintes participarão da prova a ser aplicada em 26 de novembro de 2017."Quais cursos serão avaliados em 2017?

Nesta edição, o Enade vai avaliar os estudantes dos cursos que conferem diploma de bacharel nas áreas de:

·                   Arquitetura e Urbanismo

·                   Engenharia Ambiental

·                   Engenharia Civil

·                   Engenharia de Alimentos

·                   Engenharia de Computação

·                   Engenharia de Controle e Automação

·                   Engenharia de Produção

·                   Engenharia Elétrica

·                   Engenharia Florestal

·                   Engenharia Mecânica

·                   Engenharia Química

·                   Engenharia e Sistemas de Informação

dos cursos que conferem diploma de bacharel e licenciatura nas áreas de:

·                   Ciência da Computação

·                   Ciências Biológicas

·                   Ciências Sociais

·                   Filosofia

·                   Física

·                   Geografia

·                   História

·                   Letras-Português

·                   Matemática e Química

dos cursos que conferem diploma de licenciatura nas áreas de:

·                   Artes Visuais

·                   Educação Física

·                   Letras-Português e Espanhol

·                   Letras-Português e Inglês

·                   Letras-Inglês

·                   Música e Pedagogia

e dos cursos que conferem diploma de tecnólogo nas áreas de:

·                   Análise e Desenvolvimento de Sistemas

·                   Gestão da Produção Industrial

·                   Redes de Computadores

·                   Gestão da Tecnologia da Informação

·                   INEP

APLICATIVO AJUDA NA INCLUSÃO ESCOLAR

APLICATIVO FÁCIL E GRATUÍTO AJUDA NA INCLUSÃO ESCOLAR

Por Tiago Pinto Cardoso RU: 1273639

Polo – Itaqui-RS

Data (13/09/2017)

Aplicativo Prodeaf ajuda na inclusão escolar, ao facilitar o uso da Libras (Língua Brasileira de Sinais), entre alunos e professores, tornando assim as aulas muito mais interativas e inclusivas.

            O Aplicativo Prodeaf móvel funciona da seguinte forma, ele traduz a voz e texto diretamente para Libras, o que faz com que o professor que muitas vezes tem dificuldades para se comunicar com um aluno com deficiência auditiva consiga estabelecer uma conexão de ensino-aprendizagem integral e muito mais produtiva, além de ajudar no estudo da Libras.

            O aplicativo é gratuito e pode ser baixado em diversas plataformas, como o Appstore e o Google Play, é uma ferramenta muito elogiada por seus usuários, principalmente educadores, pela facilidade do uso e sua aplicabilidade em sala de aula e ambientes escolares.

           

Depoimentos de usuário do Prodeaf:

            “Olá, gostaria de parabenizar o ProDeaf e acredito que ele deva fazer parte da escola para além de capacitar os professores, promover a inclusão... Uso no meu tablet com uma aluna deficiente, e mesmo não sabendo LIBRAS, estou me comunicando com ela.”

Mônica Padilha, Coord. de Escola (SP)

"Faço especialização em LIBRAS e tenho um filho surdo. O aplicativo ProDeaf Móvel facilita minhas experiências com a comunidade surda e como pesquisadora da língua, já que o acesso é fácil e rápido. Eu e meu filho morremos de rir com o boneco "matando os mosquitos" imaginários no celular! Obrigada, organizadores do ProDeaf."

Jaqueline Brito, Professora (PB)

          Essa ferramenta literalmente quebra barreiras da comunicação, pois o professor consegue transmitir ao aluno o que ele realmente almeja transmitir e de rápida assimilação, além de ajudar a todos entenderem melhor a língua brasileira de sinais e com isso tornar as aulas muito mais inclusivas e estimulantes para todos os envolvidos.

            O aplicativo pode ser usada nas aulas de história e em todas as outras disciplinas pela facilidade e singularidade, a faixa etária para o uso do aplicativo é livre, ou seja, pode ser usada com alunos de qualquer idade.

            Dessa forma o aplicativo funciona como ferramenta muito importante para a comunicação entre professores e alunos e pode ser usado em qualquer ambiente e em qualquer situação, pois não precisa de internet para seu funcionamento, para os professores é um aplicativo móvel super-recomendado.

Site para baixar o App prodeaf abaixo:

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.Proativa.ProDeafMovel

APLICATIVO LOOKHISTÓRIA

O Aplicativo Look História é gratuito, e contém todo o conteúdo do ensino médio, servindo de complementação das aulas de história, sendo muito útil principalmente para os alunos se prepararem para o ENEM.

Conteúdos:

• Estudos Históricos
• Antiguidade
• Idade Média
• Idade Moderna
• Idade Contemporânea
• Atualidades
• Brasil Colônia
• Brasil Império
• Brasil República

LINK PARA BAIXAR pelo Google Play abaixo:

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.lookmobile.lookhistoria&hl=pt_BR

ESTÁGIO ENSINO MÉDIO NA E.E.E.M ODILA VILLORDO DE MORAES

Turma 202 Manhã
Professora Marcia Helena Poetini

GRADE CURRICULAR LICENCIATURA EM HISTÓRIA

GRADE CURRICULAR HISTÓRIA


UTA - INTRODUTÓRIA
Orientação para Educação a distância 20h

UTA - FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO - FASE 1
Fundamentos Psicológicos da Educação 80h
Fundamentos Socioantropológicos da Educação 80h

UTA - FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS - FASE 1
Didática 80h
Currículo Escolar 40h

UTA - FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS - FASE 2
Libras 80h
Prática Profissional: A Escola 40h

UTA - UTA DIVERSIDADE CULTURAL - FASE 1
Sistema de Ensino e Políticas Educacionais 40h
Educação Ambiental e Sustentabilidade 80h

UTA - UTA DIVERSIDADE CULTURAL - FASE 2
Estudos das Relações Étnico - Raciais para o Ensino de História e
Cultura Afro-brasileira e Africana e indígena 80h
Fundamentos Históricos da Educação Brasileira 80h

UTA - FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE HISTÓRIA - FASE 1
Estágio Supervisionado - Ensino Fundamental - Pesquisa do Contexto
escolar e observação 100h
Prática Profissional – Ciência Educação e Tecnologia 80h

UTA - FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE HISTÓRIA - FASE 2
Metodologia do Ensino de História 80h
Fundamentos da Pesquisa Histórica 40h
Metodologia Científica 40h

UTA - HISTÓRIA DO BRASIL - FASE 1
História do Brasil I Sociedade e Cultura 80h
Prática Profissional Lingua Portuguesa e produção de Texto 40h

UTA - HISTÓRIA DO BRASIL - FASE 2
História do Brasil II - Política e Economia 80h
Sociedade Brasileira contemporânea 40h

UTA - TÓPICOS ESPECIAIS EM HISTÓRIA - FASE 1
Antiguidade Oriental 80h
Estágio Supervisionado - Ensino Fundamental - Planejamento e
Docência 100h

UTA - TÓPICOS ESPECIAIS EM HISTÓRIA - FASE 2
Prática Profissional- Laboratório de Ensino Aprendizagem de História 80h
História da Arte 40h

UTA - HISTÓRIA GERAL - FASE 1
História Antiga 80h
História Medieval 80h

UTA - HISTÓRIA GERAL - FASE 2
História Moderna 80h
Prática Profissional – Leitura e Interpretação de textos
Historiográficos 80h

UTA - HISTÓRIA DA AMÉRICA - FASE 1
História da América 80h
Estágio Supervisionado - Ensino Médio - Pesquisa do Contexto escolar
e observação 100h

UTA - HISTÓRIA DA AMÉRICA - FASE 2
Prática Profissional – Ensino de História Linguagens e Fontes 80h
Educação Patrimonial 40h

UTA - HISTORIOGRAFIA - FASE 1
História Contemporânea 80h
Estágio Supervisionado - Ensino Médio - Planejamento e Docência 100h

UTA - HISTORIOGRAFIA - FASE 2
Historiografia Contemporânea 40h
Teoria da História 80h

UTA - CONCLUSÃO DO CURSO
TCC – Projeto 20h
TCC – Texto Final 20h
TCC – Apresentação 10h
Atividades Acadêmicas Científico Culturais e complementares 200h

UTA - FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO - FASE 2
Fundamentos Filosóficos da Educação 80h
Ética e Educação 40h


CARGA HORÁRIA TOTAL      2870h

VII ENCONTRO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA- GUERRA DO PARAGUAI